Semih ESENDEMİR

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Fen ve Teknoloji Öğretmenliği Bölümü mezunudur ve aynı üniversitede Eğitim Bilimleri Enstitüsü’nde yüksek lisansını tamamlamıştır. Yüksek lisans tezinde özel yetenekli öğrencilerin astronomi temelli çevrim içi ders deneyimlerini ele almıştır. 2009 yılında başlayan öğretmenlik hayatına, halen Eskişehir Emine Emir Şahbaz Bilim ve Sanat Merkezi’nde fen bilimleri öğretmeni olarak devam etmektedir.
İlgi alanları arasında STEM Eğitimi, Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu, Kitlesel Açık Çevrim İçi Dersler, Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri, Astronomi, Biyoekonomi ve Parçacık Fiziği yer almakta olup bu alanlarda makale, bildiri, kitap bölümü ve öğrenme senaryoları bulunmaktadır. Ulusal ve uluslararası proje, festival ve eğitimlere katılarak kişisel ve mesleki gelişimini sürdürmektedir. Sürdürülebilirlik temelli projeleriyle öğrencileri ve meslektaşlarıyla farklı öğrenme deneyimleri geliştiren Esendemir, aynı zamanda Global Schools Advocate olarak Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarının eğitim ortamlarına aktarılması yönünde projeler yürütmektedir. Scientix, Intel SFI ve HundrED gibi uluslararası platformlarda elçilik görevleri üstlenen Esendemir, çeşitli kurum ve sivil toplum kuruluşlarında gönüllü eğitim faaliyetlerine katkı vermektedir.